سمعك

زبان سيستم ارتباطي عمده و اوليه براي سمعك اينترتون انسان هاست، اما تنها راه ارتباط نيست، بنابراين به طور كل زبان را بايد از ارتباط افتراق داد. بسياري از فرم هاي ارتباطي زباني نيستند، براي مثال ارتباط غير كلامي، رياضي، و وابسته به ظرافت و زيبايي از طريق موزيك يا هنر هاي تصويري. زبان صرفا جهت انتقال اطلاعات و ارتباط به كار نمي رود، بلكه ممكن است به عنوان ابزاري وابسته به ظرافت و زيبايي ( شعر ها) يا به عنوان روشي جهت بحث ارتباطات اجتماعي به كار رود. ( مثلا، Yo, whassup! ممكن است احوال پرسي مطلوبي در بعضي بافت ها باشد، اما در بافت هاي ديگر نامناسب باشد). يكي از مسائل جالب درباره زبان سمعك ويدكس اين است كه مي توان آن را به طرق بسيار مختلفي ارائه كرد. مشخصات اجتماعي، فرهنگي و وابسته به زيبايي آن را مي توان مستقل از يكديگر آناليز كرد. با اين وجود محققان روان شناسي زبان، عمدتا علاقه مند به ساختار زبان به عنوان يك مشخصه بيولوژيك انسان هستند. زبان انسان مختص انسان است و ساختار كلي آن جهاني است. فقط انسان ها و همه انسان ها زبان انساني دارند.بعضي مشخصات سيستم زبانيزبان يك سيستم رسمي جهت جفت كردن سيگنال ها با معاني است. اين جفت كردن به هر طريقي مي تواند صورت گيرد. وقتي افراد جمله اي مي گويند، از زبان استفاده مي كنند تا معنايي را كه قصد انتقال دارند، به جمله از اصوات گفتاري رمزبندي كنند. وقتي افراد جمله گفتاري را درك مي كنند، زبان به آنها اين امكان را مي دهد تا اين روند را معكوس كنند و گفتار گوينده را رمز گشايي كنند تا معني مورد نظر او را كشف كنند. مسلما اين سمعك اتيكن امر استلزم اين است كه شنونده و گوينده زبان مشترك داشته باشند: هر دو بايد سيستم زباني مشابهي جهت جفت كردن صدا و معني داشته باشند. 

در حالي كه اين كودكان نقص هاي دركي سمعك زيمنس متعددي دارند، هوش غير كلامي آنها در محدوده طبيعي است و نقص هاي دركي آنها جهت توجيه اختلال زباني شان كافي نيست. بخش ثانوي SLI سندرم ويليامز است، اختلال ژنتيكي كه عقب ماندگي شديدي ايجاد مي كند. كودكان دچار اين سندرم، در بسياري جنبه هاي ديگر درك دچار نقص هستند. در حالي كه بعضي جنبه هاي زباني آنها آسيب ديده است، اين كودكان به طرز شگفت آوري مهارت هاي زباني خوبي، هم در لغات و هم در توانايي شكل دادن جملات دستور زباني دارند. پاتولوژي هايي مثل SLI و سندرم ويليامز، كه جدايي بين زبان و هوش كلي را نشان مي دهند، در حقيقت نشان دهنده استقلال زبان و تفكر هستند.تفكراتي كه مردم دارند جداي از زباني است كه به آن صحبت مي كنند. دو زبانه ها مي توانند از هر كدام از دو زبان خود جهت انتقال افكار ك سمعك هوشمند زيمنس مورد نظر خود استفاده كنند. ممكن است فردي در يك زمينه خاص لغات غني تري در يكي از زبان ها داشته باشد. مثلا يك فرد دو زبانه تمايل دارد راجع به فوتبال به انگليسي صحبت كند و راجع به فيزيك به زبان پرتغالي. شايد انتقال اطلاعات به يكي از دو زبان ها راحت تر باشد، براي مثال حفظ و به ياد آوردن محدود لغات در يك زبان راحت تر است. اما نكته اصلي اين است كه دو زبانه ها هر زمان كه بخواهند مي توانند از هر كدام از دو زبان خود استفاده كنند. اين را مي توان به همه 7000 زبان دنيا تعميم داد. هر جمله در هر زباني مي تواند به زبان ديگر ترجمه شود. ممكن است بيش از يك جمله براي اين كار نياز باشد و ترجمه درست عين جمله اول سمعك نامرئي نباشد. اما هر زباني قابليت ارائه اطلاعات معادل و مشابه را دارد. بنابراين مي توان نتيجه گيري كرد كه هوش كلي سيستم مسئول در توليد "زبان افكار" است و اين سپس توسط سيستم زباني ما به گفتار تبديل مي شود. 

روش ديگر انتقال اطلاعات زباني نوشتن است. سيستم هاي نوشتاري توسط افرادي كه امروزه از زبان استفاده مي كنند اختراع شده است، بنابراين اختلاف اصلي بين نوشتن و صحبت كردن و اشاره اين است كه نوشتن يك محصول فرهنگي است، در حالي كه گفتار و اشاره بيولوژيك هستند. نوشتن هميشه وابسته به زبان گفتاري است، اما اين ارتباط از زباني به زبان ديگر متفاوت است. در بعضي زبان ها، مثل انگليسي، علائم نوشتاري ، مرتبط بهترين برند سمعك با سيستم صوتي زبان( واكه و همخوان) هستند، در زبان هاي ديگر مثل چيني، علائم نشان دهنده كلمات هستند. تاريخچه استفاده از اين دو هم متفاوت است: دهها هزار سال پيش مردم از زبان گفتاري براي برقراري ارتباط استفاده مي كرده اند، در حالي كه نوشتن بسيار جديدتر است و اولين مثال هه فقط به 5000 سال پيش برمي گردد. بچه ها به طور خود به خود و بدون آموزش خارجي حرف زدن را ياد مي گيرند، در حالي كه يادگيري خواندن و نوشتن ساعت ها آموزش مي خواهد. در حالي كه همه جوامع انساني فرم هايي از زبان گفتاري ( يا اشاره اي) دارند، در اكثريت زبان هاي دنيا سيستم نوشتاري اختراع نشده است. به ياد داشته باشد كه زبان ها بدون سيستم نوشتاري پيچيدگي كمتري نسبت به زبان هاي داراي سيستم سمعك فوناك نوشتاري ندارند. پيچيدگي و تخصصي شدن يك زبان به اينكه آن زبان فرم نوشتاري دارد يا نه بستگي ندارد. تفكر و زبان: ما تفكرات خود را با زبان كلامي مي كنيم. جدايي بين اين دو با در نظر گرفتن كساني كه فكر مي كنند اما قادر به برقراري ارتباط از طريق زبان نيستند روشن تر مي شود. براي مثال نوزادان و كساني كه پاتولوژي نورولوژيك دارند كه توانايي زباني آنها آسيب دبده است. بعلاوه حيوانات بسياري سمعك چيست مي توانند فكر كنند اما نمي توانند از طريق زبان ارتباط برقرار كنند. در پاتولوژي هاي زباني، عدم مطابقت قابل ملاحظه اي بين سطح تكامل هوشي و توانايي زباني وجود دارد. نقص زباني ويژه  در كودكاني بدون هيچ گونه اختلال حركتي يا نورولوژيك اختلال نادري نيست. در كودكان SLI تكامل زبان عقب تر از هم سن و سال هاي خود پيش مي رود.

ما از زبان جهت انتقال دادن سمعك استاركي هر چيزي كه به آن فكر مي كنيم استفاده مي كنيم. سيستم ارتباطي هيچ حيوان ديگري چنين محدوده بي نهايتي از موضوعات را ندارد. اغلب پستانداران مجموعه پيچيده اي از اصوات توليد م يكنند، اما فقط اطلاعات خاصي را منتقل مي كنند، از قبيل اطلاعاتي درباره محل غذا، خطر، جفت گيري و غيره. فيلسوف معروف Bertrand Russell : "فرقي نمي كند كه يك سگ چگونه پارس مي كند، در هر صورت نمي تواند به شما بگويد كه پدر و مادرش فقير اما شريف بودند" . زبان بسيار قابل انعطاف است، به افراد امكان بيان افكارشان را مي دهد، جهت ارتباط به كار مي رود، جهت ارتباط اجتماعي، به منظور تريح، و به منظور آگاه سازي. همه انجمن هاي فرهنگي، شامل مدارس،جوامع و دولت ها، وابسته به زبان هستند. همين باعث شده انسان ها روي زمين حكومت كنند، چون زبان انسان سمعك يونيترون قدرت انتقال دانش را دارد.زبان جدا از گفتار، تفكر و ارتباط استزبان سيستم ارتباطي اوليه براي گونه انسان هاست، و معمولا جهت انتقال افكار با گفتار به كار مي رود. با اين وجود زبان سيستم خاصي است كه مستقل از گفتار، تفكر و ارتباط عمل مي كند. به ياد داشته باشيد كه در اين كتاب، تمام مباحث مطرح شده درباره زبان انسان، شامل زبان اشاره هم مي باشد. زبان اشاره هم درست مثل زبان گفتاري ساختاري است، و قابليت انتقال نامحدود موضوعات را دارد و تحت اصولي مستقل از تفكر و ارتباط عمل مي كند. تنها تفاوت بين زبان اشاره و گفتاري، بهترين برند سمعك نحوه انتقال است: حركات و گفتار.گفتار نبايد با زبان اشاره اشتباه گرفته شود، اگر ه گفتار متداول ترين نحوه انتقال اطلاعات زباني است. ساير روش هاي انتقال شامل حركات در زبان اشاره و موارد گرافيكي در نوشتن مي باشند. توانايي زباني طوطي و كامپيوتر را در نظر بگيريد. هر دو قادر به توليد گفتار هستند كه ممكن است بسيار شبيه گفتار انسان باشد( حتي تكنولوژي هاي جديد قابليت توليد جملات با حركات اشاره اي را نيز دارند). اما گفتار حيوانات يا كامپيوتر، در يك جنبه از توليد گفتار انسان متفاوت است: گفتار آنها بر پايه دانش زباني به عنوان يك سيستم متناهي كه جملات نامتناهي ايجاد مي كند، نيست. گفتار كامپيوتر و طوطي خلاقيت ندارد.

روان شناسي زبان حوزه ميان رشته اي است كه اهداف آن عبارتند از: فهم اينكه مردم چگونه زبان كسب مي كنند، مردم چگونه از زبان جهت صحبت كردن و فهم ديگران استفاده مي كنند، و چگونه زبان در مغز نمايش و پردازش مي شود. روان شناسي زبان در درجه اول زير شاخه روانشناسي و زبانشناسي است، اما همچنين مرتبط با كم شنوايي روانشناسي رشد، روانشناسي شناختي، زبان شناسي عصبي و علم گفتار است. هدف از اين كتاب معرفي برخي از ايده هاي اوليه، مشكلات و نوآوري ها، در روان شناسي زبان معاصر به خواننده است. در اين فصل، مفاهيم كليدي درباره زبان كه به افتراق آن از جنبه هاي مرتبط رفتار و درك انسان منجر مي شود بيان مي شود و مشخصات اصلي زبان به عنوان يك سيستم مشخص مي گردد. همچنين نگاه مختصري درباره نحوه پديدار شدن روان شناسي زبان به عنوان يك رشته پژوهشي فراهم مي گردد سمعك ويدكس . خلاقيت زبان انسانتفكر درباره بعضي مشخصه هاي بي نظير زبان انسان آغاز خوبي است. زبان سيستمي است كه به افراد امكان بروز خلاقيت مي دهد. منظور همان خلاقيت افراد در نوشتن شعر، داستان و متون نيست، بلكه اين خلاقيت زباني است و براي هر كسي كه زبان مي داند موضوع پيش پا افتاده اي است. خلاقيت زبان انسان از سيستم ارتباطي هر حيوان ديگر از چند جنبه متفاوت است:1- كساني كه به زباني صحبت مي كنند، قابليت خلق و فهم جملات جديد را در كل دوره زندگي خود دارند. اين حقيقت را در نظر داشته باشيد كه تقريبا هر جمله اي كه فردي در طول روز مي شنود، اتفاق جديدي است كه قبلا نجربه نشده، اما با دشواري كمي قابل فهم است. همچنين مردم هنگامي كه حرف مي زنند، بدون هيچگونه تلاش ذهني مدام جملات تازه ايجاد مي كنند. اين در مورد هر فردي كه صحبت مي كند صادق است. حتي اين را مي توان به هر فردي كه از زبان اشاره به منظور توليد و درك جملات تازه استفاده مي كند، تعميم و گسترش داد. اين توانايي بي نظير به كارگيري ابداع و تازگي در ربان به اين علت امكان پذير است كه هر زباني شامل مجموعه اي از اصول است كه در آن اجزاء قراردادي(صداي گفتار، حركات زبان اشاره) سمعك چيست به كلمه و كلمات به جملات تبديل مي شوند. هر كسي كه زباني را مي داند، تعداد نسبتا كمي از اصول را مي داند، اصوات را كنار هم مي گذارد تا كلمات زياد اما محدودي توليد كند. اين دانش به كسي كه زباني را مي داند، خلاقيت نامحدودي فراهم مي كند. تعداد جملات ممكن در يك زبان بي نهايت است. افرادي هم كه به يك زبان با هم صحبت مي كنند، قادر به توليد و فهم تعداد بي نهايتي جملات جديد و بديع هستند. 

 به اين ترتيب از ديدگاه تئوريك، خطاي مربع معدل نويز، كاسته مي شود (Average square error) و از معدل گيري كمتري براي بهبود نسبت سيگنال به نويز، SNR استفاده مي شود. فيلترينگ Weiner به دو پيش فرض استوار است، يكي اينكه طيف سيگنال و طيف نويز، قيمت سمعك تعريف شده است و ديگر اينكه سيگنال و نويز در طي مرحله آناليز، ثابت هستند. البته اين پيش فرض ها هميشه در ثبت كلينيكي پاسخ هاي AER معتبر نيستند. به هر حال هدف كلي فيلترينگ Weiner مهار تاثيرات نويز است كه باعث كاهش معدل گيري سيگنال مي شود و اين همه از ملزومات ايجاد پاسخ با كيفيت است. كارآمدي كلينيكي فيلترينگ weiner به صورت posteriori هنوز تاييد نشده است. روش ديگر كاربرد كلينيكي فيلترهاي تطابقي است كه همراه با تفاوت در زمان، باعث افتراق بهتر سيگنال از نويز مي شود و به كاهش اجزاي نويز منجر مي شود. انتخاب سمعك Hoke، Wickesberg و Lutkenhoner (1984) روشي از فيلترينگ ارائه مي كنند كه وابسته به زمان و شدت است و اعوجاج قابل توجه فاز يا دامنه، ايجاد نمي كند. مفهوم اين تكنيك از بعضي جهات به Time varying و Posteriori weiner filtering مربوط است. آناليز كوتاه مدت فوريه (طيفي) از 128 قطعه ABR در يك دوره آناليز زماني (مثلا 15 ميلي ثانيه) ثبت مي شود. به صورت خاصي، فيلترينگ بر مبناي طيف ويژه ABR در زمانهاي متفاوت و شدتهاي متفاوت صورت مي پذيرد بجاي آنكه يك برآورد كلي ثابت از ويژگيهاي طيفي از ميان دوره آناليز و از بين شدتها انجام شود. سرانجام بهترين روش كلي در اندازه گيري AER ممكن است استفاده روتين از digital zero phase shift filtering باشد، كه يا به صورت online است (قبل از فرآيند معدل گيري) و يا offline (بعد از معدل گيري سيگنال تجويز سمعك و بدون فيلترينگ آنالوگ)

دوم: محصولات اعوجاجي ناشي از فيلترينگ با پاسخ سمعك چيست واقعي كه گاها شايد توسط فيلترينگ حذف شده باشد، اشتباه مي شوند. به عنوان يك قاعده كلي، فيلترينگ منجر به كاهش دامنه پاسخ مي شود. لذا هنگاميكه با افزايش دامنه متعاقب فيلترينگ مواجه شديم مي بايست پديده filter ringing را مد نظر قراردهيم. فيلترينگ ممكن است، پاسخهايي با زمان نهفتگي كوتاهتر ايجاد كند (Phase lead)، يا اينكه سبب طولانيتر شدن زمان نهفتگي پاسخ شود (phase lag). البته اين همه، بستگي به پايين گذر بودن يا بالا گذر بودن شيب كاربرد سمعك براي افراد كم شنوا فيلتر و محتواي فركانسي پاسخ دارد. دو پديده ديگر نيز در زمينه فيلترينگ وجود دارند: 1 – ممكن است در AER، اجزايي با محتواي طبيعي متفاوت وجود داشته باشند. (فركانس پايين يا اجزاء كند و فركانس بالا يا اجزاء تند) لذا اين اجزاء گوناگون تاثيرات متفاوتي از يك نوع فيلتر (يكسان) مي پذيرند. 2 – اگر چه پديده هاي اعوجاجي در فيلتر هنگاميكه فركانس قطع به محتواي فركانسي AER نزديك مي شود محسوس تر و برجسته تر هستند، ليكن اعوجاج در پاسخ حتي هنگاميكه نقاط قطع فيلتر، در وراي محدوده هاي طيفي پاسخ واقع شده اند (بالاتر يا پايين تر از آن) نيز به چشم مي خورد. نتيجه هر دو پديده فوق الذكر، اشتباه در تفسير نتايج AER خواهد بود. 
Weiner filtering: روشي است كه سعي مي كند كه مشكلات فيلتراسيون مرسوم را كاهش دهد. اين روش فيلترينگ، به صورت تئوريك دقيقتر از فيلترينگ آنالوگ مرسوم است، اين روش مبتني بر اطلاعات قبلي در اين مورد است كه كدام فركانسها در ثبت AER پاسخ محسوب مي شوند و كدام فركانسها، جز نويز چيزي نيستند. فيلتر Weiner بهترين برند سمعك بر مناطق فركانسي كه دخالت بيشتري در توليد سيگنال دارند و حاوي نويز كمتري هستند، تاكيد مي كند. فركانسهاي ديگر (سيگنال ضعيف و نويز قوي) مهار مي شوند.

رخدادي كه هر 10 ميلي ثانيه  رخ مي دهد، فركانس 100 هرتز دارد. (100 سيكل در ثانيه). آناليز طيفي ABR نيز انرژي غالبي را در اين منطقه فركانسي نشان مي دهد.

اجزاي AMLR با فواصل 25 ميلي ثانيه رخ مي دهند درمان قطعي وزوز گوش و لذا رويدادي كه هر 25 ميلي ثانيه رخ مي دهد، 40 بار در ثانيه تكرار خواهد شد، و فركانس آن 40 هرتز خواهد بود.

ALR و P300 فركانسهاي پايين تري دارند، به عنوان يك قانون و قاعده كلي موثرترين و مناسب ترين فيلتراسيون در هر كدام از پاسخ هاي AER، آن است كه منطقه فركانسي پاسخ را نگاه دارد و ساير مناطق فركانسي را حذف كند.

تنظيم فيلتراسيون به صورت ميان گذر (50 تا 1/0 هرتز) براي ABR كاملا نامناسب خواهد بود زيرا قسمت اعظم پاسخها از دست خواهد رفت اما همين تنظيم براي پاسخهاي ALR كاملا مناسب خواهد بود.

در نقطه مقابل فيلتراسيون 3000-30 هرتز براي ABR مناسب است زيرا فركانس هاي پراهميت طيف را عبور مي دهد، اما فركانسهاي EEG و آرتيفكت هاي احتمالي با فركانس هاي بالاتر (بالاي 3000 هرتز) را حذف مي كند. ليكن همين تنظيم فيلتراسيون براي ALR، نامناسب است زيرا اساسا طيف پاسخ ALR خارج از اين منطقه ميان گذر است، (زير 30 هرتز) و لذا پاسخ ها قبل از اينكه به فرآيند معدل گيري برسند، دفع خواهند شد.

تاثير فيلترينگ بر AERs:

هدف فيلترينگ كاهش دامنه بهترين برند سمعك نويز الكتريكي ناخواسته، بدون تاثير بر پاسخ است. اين پديده در مهارتهاي كلينيكي، كمتر رخ مي دهد. مشكل، بيشتر در زمينه فيلتراسيون زياد است، و نه در زمينه فيلتراسيون اندك. شايد دليل تمايل به فيلتراسيون زياد، ايجاد احساس امنيت كاري در اندازه گيري AER است.

نويز الكتريكي، اغلب با تنظيمات فيلتراسيون خيلي محدود نحوه استفاده از سمعك كاهش مي يابد و پاسخ صاف و قابل آناليزي به دست مي آيد. فيلتراسيون شديد دو خطر بالقوه ايجاد مي كند:

اول: قسمتهاي اساي پاسخ، حذف مي شوند كه در نتيجه از اعتبار آناليز پاسخ كاسته مي شود.

اول: قبل از همه هارمونيك هاي فعاليت الكتريكي Hz60 كه مزاحم اندازه گيريهاي AER خواهند بود، حذف نمي شوند و فرآيند ثبت پاسخها را آلوده سمعك يونيترون مي كننددر نتيجه از كارآمدي اين روش فيلتراسيون كاسته مي شود. دوم: هر فيلترينگ آنالوگي معمولا به ايجاد اعوجاج در فاز پاسخ (زمان نهفتگي) مي انجامد، لذا Notch filter با شيب تند ممكن است نسبت به فيلترينگ ميان گذر مرسوم در AER اعوجاج زمان نهفتگي بيشتري ايجاد كند. نهايتا: در بعضي از آزمون هاي AER، نظير AMLR و ALR حتي مقدار محدود فيلترينگ در اطراف  سمعك ويدكس فركانس 60هرتز احتمالا منجر به از دست رفتن قسمتهاي مهمي از انرژي پاسخ شده و متعاقبا ارزش ذاتي شكل موج را كم مي كند. 
طيف پاسخهاي برانگيخته شنيداري The Spectrum of AERSشايد مهمترين مورد در تعيين تنظيم هاي متناسب فيلتر، تركيب طيفي، پاسخهاي AER باشد. بخاطر تصفيه فركانسهاي نويز الكتريكي ناخواسته، ممكن است بخشهايي از پاسخ واقعي نيز از دست برود. براي تعيين تركيب طيفي AER، صحيح ترين روش آناليز طيفي پاسخ است، كه مثلا با تكنيك FFT بر روي شكل موج معدل گيري شده انجام مي شود. در اين روش آناليز محتواي فركانسي شكل موج با ابزاري كه بدين منظور طراحي شده (spectrum analyzer) صورت مي پذيرد. در بعضي از دستگاه هاي موجود AER، نرم  افزاري  براي آناليز طيفي، تعبيه گرديده است. ويژگيهاي طيفي AER را مي توان بدون بهره مندي از دستگاه يا مهارت ويژه اي تنها با مشاهده و محاسبه از نزديك تغييرات شكل موج در طول زمان انجام داد. مثلا يك شكل موج تيپيك ABR را كه با يك تنظيم فيلتر نسبتا عريض به دست آمده است (30 تا 3000 هرتز) در نظر بگيريد. امواج اصلي (I, II, III, V, VI) با فواصل يك ميلي ثانيه اي ظاهر مي شوند. بنابراين انرژي ABR در منطقه 1000 هرتز واقع شده است (هزار موج در يك ثانيه يا 1 ). به نظر مي رسد اين امواج تيزتر كه بيشتر نيز روي مي دهند، انواع سمعك ها بر روي امواج كندتري سوار مي شود كه يك دوره از آنها (سيكل) در يك دوره زماني 10 ميلي ثانيه اي رخ مي دهد. 

شيب فيلتر آنالوگ، ويژگي مهمي محسوب مي شود، زيرا تعيين كننده تيزي (مقدار) فيلترينگ است. فيلترهاي بسياري از دستگاه هاي AER، كلينيك سمعك  (نظير فيلتر standard-phase Butterworth Filter ) انرژي را به ميزان 12 يا 24 dB/octave كاهش مي دهند. نكته مهم در كار كلينيكي AER، اين است كه انرژي در فركانسهاي وراي نقطه قطع عبور خواهد كرد. مثال رايج كلينيكي اين محدوديت در تلاشهايي كه براي حذف تداخل هاي آزار دهنده برق شهر (Hz60) صورت مي پذيرد، مشاهده مي گردد. انتخاب يك فيلتر بالاگذر با نقطه قطع 100 هرتز، راه حل منطقي اين مشكل به نظر مي رسد. زيرا 60 هرتز زير نقطه قطع واقع شده است. متاسفانه انرژي 60 هرتز با يك فيلتر كه داراي شيب dB/octave12 است حذف نخواهد شد.  كم شنوايي (عبور نخواهد كرد) و تداخل ادامه خواهد داشت. به نظر مي رسد افزايش شيب فيلتر راه حل ساده اي براي غلبه بر اين مشكل باشد، و منجر به افزايش دقت فيلتر گردد. بواقع استفاده از شيب هاي تندتر در فيلترهاي آنالوگ، ميسر است، (شيب هايي نظير 24، 48 يا حتي 96 dB/octave) اما استفاده از اين شيب ها به ايجاد اعوجاج بيشتر در پاسخ ها منتهي خواهد گرديد. بهترين راه حل، استفاده از فيلتر ديجيتال است. فيلترينگ ديجيتال، اجازه تصفيه بسيار تيز (share) بدون ايجاد اعوجاج بويژه اعوجاج فاز و اعوجاج زمان نهفتگي در پاسخ را مي دهد. 
60Hz (cycle) Notch filteringاغلب دستگاه هاي AER، امكان سمعك زيمنس آلمان پس زدن يا فيلترينگ باند باريك را براي فعاليت الكتريكي در منطقه 60 هرتز فراهم كرده اند. هدف حذف تداخلات برق شهر (60 هرتز) از پاسخ برانگيخته شنيداري است بدون اينكه ساير فركانسهاي پاسخ آسيبي ببينند. به صورت تئوري حذف تنها در نقطه 60 هرتز از فيلترينگ همه فركانسهاي مثلا زير 75 هرتز مطلوب تر است اما چنين فرايندي به چندين دليل از نظر كلينيكي مورد سوال است.